Se debe hacer evaluación educativa con, o sin Enlace: IPN
Yoloxóchitl Bustamante Díez, directora de Instituto Politécnico Nacional (IPN) se pronunció por que prevalezca una evaluación similar que mida el logro equivalente básico que deben adquirir todos en el sistema educativo, ante la probable desaparición o modificación de la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE)
Al terminar la inauguración del Laboratorio Nacional Multidisciplinario de Caracterización de Nanoestructuras y Materiales, la directora dijo “hay muchos cuestionamientos sobre Enlace”, pero que la prueba fue creada con el objetivo de establecer una referencia para saber dónde estaba el logro académico de los estudiantes.
En cambio ahora se pretende contar con una evaluación que mida el impacto del desempeño del maestro en el aprendizaje o en los resultados escolares.
En el IPN se aplica la prueba Enlace a los alumnos de los planteles de bachillerato, en las escuelas mejor conocidas como vocacionales, en donde han obtenido los mejores resultados de forma consecutiva.
La semana pasada el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, dio a conocer que ENLACE “está en veremos” en el marco de la reforma educativa.
Como consecuencia el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) también anunció que un comité internacional evaluará la pertinencia y validez de la prueba, tras las denuncias que hizo la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de que hubo robo y venta del examen, previo a su aplicación.
El día de ayer, al concluir la ceremonia de apertura del nuevo laboratorio, la directora del Politécnico dijo que si se modifica o desaparece la prueba “lo importante es que tengamos evaluación”
Una evaluación diferenciada por sector, agregó la funcionaria, porque si se compara a los estudiantes de la Sierra Tarahumara con los que viven en el Distrito Federal no existen las mismas condiciones. “Sin embargo, el logro académico debe ser equivalente porque el nivel básico debe ser equivalente”.
Al ser consultada sobre el inicio de la obligatoriedad del bachillerato en México, la titular del Politécnico señaló que el examen que presentarán miles de jóvenes el próximo fin de semana para ingresar a nueve instituciones de la zona metropolitana será sólo de clasificación, no de selección.
Explicó que en función de los resultados son los jóvenes los que seleccionan a qué institución quieren asistir.
Para el examen tendrá los mismos requerimientos de Comipems, pero advirtió que en esa nueva modalidad se requerirá que los alumnos se incorporen y aprueben un curso propedéutico, debido a que la opción “es más demandante a la presencial, demanda una dedicación fija de 4 horas diarias”, por lo menos.
También añadió que los alumnos requieren de mayor autonomía al estudiar y con características también para el trabajo en equipo; y con capacidad para manejar su tiempo y atención, al estudio.
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